朝晩はずいぶん涼しくなり窓を開けて過ごせる午前中は爽やかさを感じられるほどです。佐賀市内の多くの中学校では10月に校内合唱コンクールが各学年で催されます。夏休みに入る前、ピアノ伴奏希望者を募り希望者が複数の場合は夏休み明けにオーディションが開かれます。教室でもオーディションに向け頑張っている子や、伴奏者として決定していて練習に励んでいる子もいます。そんな中、小学校5年生でピアノレッスンをスタートして楽器に親しみ、将来は保育士さんを目指している現在中学1年生の教室生が、伴奏者に決まり譜面を持ってきました。彼女はまだまだピアノの経験が浅く、普段のレッスンでは右手のメロデイと分散形になった左手の伴奏を合わせて弾くソロ曲であっても苦戦しているほどです。伴奏はソロと同じ前奏や間奏、後奏そして合唱を支える伴奏部分でできています。単調にならず歌を引き立てるようにピアノの音域は広くリズムも様々です。この譜面の通りにはとても。。。歌を聴きながら止まらずに進めるだろうか。。。しかも彼女の夏休みはほとんど毎日部活の練習、週末は練習試合や試合でピアノの練習時間を何時間も確保することが難しい。本人や親御さんと話して今回は伴奏を辞退する方向で学校側と話をしてもらいました。ところが、なんと彼女のクラスではピアノを弾ける子が皆無！らしく（本当だろうか？と疑ってしまいましたが）なんとか弾いて！とお願いされる状態で伴奏の練習をスタートしました・・・やるしかない、と本人も親御さんも私も覚悟を決め、補講を重ねこの10日間で5回のレッスン。そして隙間時間も無駄にせず、自宅でも可能な限り練習してくれています。伴奏として支障がない程度に譜面のアレンジはしましたが、若いってすごい！レッスンの度にぐんぐん弾けるようになっていきます。同じような経験をこれまでもしたことはあります。やる気！になった時の子どものがんばり、成長の速度には目を見張ると同時に、その努力に尊敬の気持ちでいっぱいになります。

水がこぼれないように大事そうにカップを両手で包むようにして生徒さんが持ってきてくれました。お庭に咲いているお花とグリーン。可愛らしいブーケになっています。ありがとう！パッとお部屋が明るくなりました。

暑い日が続いていますが、夏休みに入り時間的な余裕もできたのか教室の子ども達は皆元気です。動画の生徒さんは現在小学2年生。1年生に上がる頃からお稽古に来てくれるようになったお子さんです。最近ご家庭でも自分からとてもよく練習してくれるようになったとのことで、予習が増えました。この日の宿題曲は2冊のテキストから合計3曲だったにも関わらず、なんと8曲も弾いてきてくれました。思わずメドレーにして撮ったものです。実際はあと1曲弾いてくれていたので全9曲。宿題の３倍の量でした。すごーい！きっとご家庭での保護者様のお励ましが大きいのだと思います。

　　　　　 https://youtu.be/hujbjLGw42g

　　　　　https://youtu.be/VVDuGyZf2-E