前々から興味のあったこの講座。

子供の手が離れ、やっと講座に行けると思ったら転勤。帰国して問い合わせたら講座は既にスタートしていて・・・・。

やっと昨日より１年間の教材研究指導講座をスタートする事ができました。

講座はみっちり２時間強。

教材にそって模擬レッスンを取り入れながらの講義は楽しくて、興味深くて、すぐ自分のレッスンに取り入れたい内容が盛りだくさん。

指導法は生徒の数だけあり、この指導法、この教本が絶対という事はありませんが

いままでの自分の指導の核となる部分はブレていなかったのだと再認識出来たうえに

同じ教える内容にしても違ったアプローチ法があったり、レッスンを飽きさせない言葉かけと誘導を

実際に見させてもらえるのは何にも勝る時間。指導書を読んで頭で理解していたものがすんなりと自分のものになった瞬間でもありました。

講座は毎月１回。内容も毎回レベルアップしていきますが、既に次回の内容が待ち遠しい程です。

来月は少し春らしい陽気になっているのかしら〜と暖かさに思いを巡らせながら、寒い寒い風に吹かれながら帰路につきました。

４５年振りの大雪となった関東地方。

一昨日から降り続いた雪はなんと２７センチの積雪となりました。

朝から部活へ行く長女のバスは運休、ダイヤは乱れ、道路はツルツルに。

私と次女は家周りの雪かきに悪戦苦闘。

男手のない我が家のあまりに進まない雪かきに、ご近所さんやお友達家族が手伝ってくれて家前はすっかり綺麗に！

困った時にいつも助けてくれるご近所さん・お友達に改めて感謝の気持ちでいっぱいになりました。

来月帰国が決まった主人と、これからは少しづつ恩返しができたらと思っています。

さてさて本題に。

今月は小学校１年生の　YちゃんとT君のレッスンが新たにスタートしました。

Yちゃんはピアノが大好きで、お母様と初歩のテキストを独学で終わらせたとのこと。

読譜力がかなりあるので、今回使用するテキストではレベル的には少々簡単でしたが、

指の形、タッチ、レガート奏法などを習得するのにはかなり余裕をもって弾けるので正解でした。

レッスン室に入ってくるなり、ママが手作りしてくれたレッスンバックを嬉しいそうに見せてくれたYちゃん。

その照れた姿が本当に可愛らしい！

T君は学校の授業で覚えたきらきら星を上手に弾いてくれて、初歩的な音符は知っている上にレッスン中の集中力が途切れずにビックリ。

これからは読譜力のアップと指の形など基本的な事をゆっくりと確実に習得していきたいところです。

T君の集中力に期待大です！

２人共レッスン時の短い私との連弾をとても楽しそうに目をキラキラさせてと弾いていたのが印象的。

まだ始まったばかりのレッスンですが、これからの成長がたのしみです。